sábado, 23 de julho de 2011

TEU OLHAR..







  





Olhar teus olhos 
Me faz ansiar
Tua respiração....
Teu ar.
Quero  mergulhar nas tuas pupilas
me molhar nesse encanto....
Quero sentir teu olhar
a me despir
Como chama me queimar
Atiça essa loucura...
Esse desejo..
Quero sentir teu pulsar,
Teus olhos a me penetrar...
Neles me perder..
Me achar...
Me encontrar...
Nessa doce magia quero sempre estar.
Ah! mistério sem igual..
Hei um dia de ter...
E com todo amor desvendar
penetrando na alma do teu olhar.


Para um amigo: Felipe Dyvinaro

domingo, 17 de julho de 2011

                    BRINCANDO   E   APRENDENDO
                                    CO A
                              GRAMÁTICA
                                                Educador é...
                                                                                                                                                ...aquele que busca novos conhecimentos
                                                                                                                                               e transmite-os com prazer." 
                                                                                                                                                                                            Elisethy Loyolla
    
   As diferentes  formas de trabalhar a gramática são capazes de caracterizar quem as está usando.
     O exercício da leitura deve ser lúdico e conduzir ao prazer e nunca converter em espaço para uma imitação mecânica. Pensando nesse processo leitura-aprendizagem, podemos aos poucos transformar essa visão de que a gramática, leitura e interpretação não sejam uma obrigação, mas que se torne  uma diversão prazerosa e  leve  o aluno ao conhecimento.
     Brincando e Aprendendo com a Gramática, traz um pouco de curiosidade e tem como finalidade essencial para o leitor, o pensar, repensar e divertir-se trabalhando a gramática com prazer.

                                                   ADIVINHAS 
1-Sem nós nada existe. Quem somos?
2-Dizem que somos muitos, mas na verdade somos poucos...
3-Sou indispensável, mas quando não me usam...Poxa! Fico sem ação. 
4-Se estou solteira, nada sou, se me caso, importante fico..
5-Sou de origem grega e latina. Em alguns casos, causo doença. 
6-Estou na praça, na barca, e na pista, mas não posso está no rio. 
7-Se critico ou elogio famoso sou...
8-Sirvo para tudo, até para fofocar.. 
9-Faço parte da família, mas às vezes só sirvo para unir...
10-Estou em todo canto menos no lugar...
11- Quando burro começa com "B" e termina com "T"?
12-Se se alegram estou no meio, se se assustam o culpado sou eu... 
13-Só me chamam para ligar...Assim não dá!
14-Sou simples, humilde, ando acompanhado com um ou muitos e ainda sou do tipo primata... 
15-Costumam me repicar só pra ver onde vai dar...
16-Sou como sou, mas também quando me convidam para algo importante, sou super educado...
17-Estabeleço uma relaçõa entre duas ou mais pessoas...
18-Sou instrumento de grande valor, sem eu não sai nada...
19- Sem eu, ele fica nulo..Quem sou?
20-Estou no tempo, afirmo, nego, duvido e ainda apareço por acaso...
21-Se tenho sentido, orgulhosa fico. Não preciso de mais nada para dizer quem sou.
22-Descubra a palavra chave: pepeperípeopedo 
23- Não temos pernas, mas queremos estar sempre em forma...
24-Fico indignado quando dizem que eu já era.Quem sou?
25-Sou classificado como três em um, mas quando me esquentam a cabeça...fico sem...
26-Decifre-me: Pesinpetapegpemapeverpebal

27-Somos diferentes mas temos a mesma função.
28-Ele pode ser importante, mas eu faço parte da sua trajetória...
29-Sempre termino em pausa ou com um simples ponto, ele ele qual for...
30-O 'r' falou para outr0 'r': Se nos juntamos viramos celebridade... 
    

 

quinta-feira, 14 de julho de 2011

Falando de amor ( Poesia)

LUA, SONHO...VOCÊ!
Ah! Como eu queria ser a lua
Para fazer brilhar teus olhos
Iluminar teu caminhar
Vindo a me encontrar
Sentir penetrar em mim, o luar
Que um dia nos uniu
E nos fez unificar dois corpos
Ardentes num só pulsar.
Ah! Como eu queria ser...
Um sonho doce que te persegue
Nas tuas noites de solidão
Fazer-te sentir minha presença
Não como ilusão..
Mas uma real e insistente emoção.
Te enlouquecer de paixão
Na presença da lua
Testemunha oculta do desejo...
Do sonho...
Ah! Como eu queria....
Ter você.

segunda-feira, 11 de julho de 2011

"CANTINHO DA LEITURA"

BIBLIOTECA
" Espaço de interação, cultura e lazer
na busca do conhecimento e do saber. "

Elisethy Loyolla


O domínio da leitura, da fala e do pensamento lógico para uma boa interpretação são fatores que levam o aluno a se expressar melhor e ter objetivos esclarecidos como cidadãos críticos, com boa formação numa sociedade, e a ampla visão de mundo, pelo qual, se torna capaz de interagir no meio em que vive.
A prática da leitura vem enriquecer o processo de formação do aluno, oferecendo subsídios do conhecimento sobre assuntos trabalhados em sala de aula, com fins de possibilitar a reflexão do que foi lido sobre temas de relevância para a prática do aprendizado, tanto sócio-cultural como espiritual.
A biblioteca tem um papel importante na formação do aprendizado. Ela deve ser considerada como um centro ativo de ensino-aprendizagem, pelo qual, o aluno vem se descobrindo intelectualmente no seu convívio escolar.
A fim de despertar no aluno a curiosidade, o prazer pela leitura e pela escrita, tendo em vista a produção textual, a reescrita e o conhecimento, a Escola Marcelo Cândia proporcionará um "Cantinho da Leitura" na biblioteca para o atendimento aos alunos.
O Cantinho da Leitura, vem propor mais um ponto de partida para que os alunos se interessem mais utilizando com mais frequência a biblioteca, não para uma pesquisa obrigatória, mas pelo prazer de estar lá, fazendo dela um local de descontração, de alegria, da imaginação e da fantasia, sobretudo o conhecimento e o saber, além de aguçar o interesse pelo desconhecido.